La Situation

Ahmed nous a contactés du Pakistan et nous a dit qu’il voulait étudier l’informatique dans l’une des meilleures écoles des États-Unis. Ahmed était un élève de 11e année, et ses parents nous ont demandé des conseils à un moment où nous pouvions être à l’aise avec la gestion du temps. La GPA d’Ahmed était élevée et il avait assez de temps pour se préparer à la SAT. Nous ne nous sommes pas inquiétés des résultats de l’examen TOEFL parce qu’il était si à l’aise avec l’anglais.

Le Défi 

Les parents et Ahmed n’étaient pas sûrs des noms des universités et du choix de la ville et de l’État pour les études de premier cycle. Naturellement, ils n’étaient pas familiarisés avec la procédure de demande générale. Le stress et la confusion sur eux étaient évidents.

Le Résultat

Ahmed a reçu des lettres d’acceptation de 10 écoles du NJ, PA, NY, DC et MA. Les taux de bourses se situaient entre 30% et 70%. Toutes les écoles faisaient partie des 100 meilleures écoles des États-Unis.

Comment USA International Education Consulting a aidé Ahmed?

Bien qu’Ahmed ait une formation académique impressionnante, nous avons dû préparer un dossier de candidature qui impressionnerait les bureaux d’admission des universités. Les bons scores SAT et la moyenne du lycée (GPA) nous ont beaucoup aidés. Cependant, ses activités parascolaires sont devenues plus visibles et impressionnantes après avoir travaillé sur certaines activités spécifiques. Ahmet faisait partie de l’équipe olympique scientifique depuis la 7e année et a continué à participer aux Jeux olympiques en tant que chef d’équipe après avoir commencé le lycée. Lui et ses coéquipiers avaient remporté plusieurs médailles aux niveaux régional et national. Les médailles et les certificats de compétitions nous ont aidés à créer un CV impressionnant. Nous avons également brièvement mentionné ces réussites dans la lettre déclaration personnelle (student essay). Certaines écoles ont même demandé une rencontre préliminaire avec Ahmed et lui ont posé des questions sur les Jeux olympiques scientifiques auxquels il a assisté. Comme nous nous attendions à de telles questions de la part des écoles, nous l’avons bien préparé pour la rencontre et nous avons eu la chance de pratiquer plusieurs fois avec Ahmed.